Temas:
Cores e Formas
Objetivo: Reconhecer cores primárias e secundárias
Refletir sobre as sensações provocadas pelas cores.
Ilustrar a obtenção de cores secundárias por meio de mistura de pigmentos.
As possibilidades de trabalhos com cores são inúmeras, colocarei então algumas sugestões.
Bingo de Cores e Formas
Monte uma cartela feito esta abaixo, e junto entregue desenhos de formas geométricas (4 quadrado, 4 retângulo,4 círculo,4 triângulo), peça aos alunos que pintem utilizando as cores primárias e secundárias, de forma bem diversificada, peça que colem. E aí é só começar a brincadeira, não esqueça que conforme for sorteando as cartas, enfatizar a forma e a cor, se é primária ou secundária.
Fica mais ou menos, como esse exemplo acima.
Painel de Cores Primárias
Divida a turma em grupos de, pelo menos, quatro alunos; solicite a cada grupo que escolha uma das cores primárias e recorte objetos, imagens ou figuras da cor escolhida. Após recortarem, organize o painel.
Instigue os alunos a discutirem sobre as sensações provocadas por cada um dos painéis. De qual gosta mais e por quê? Qual é mais alegre? Qual é mais triste?
Pode ser trabalhado também com as cores quentes e frias.
Cores nas obras de Lasar Segal
Em seguida algumas fotos dos trabalhos realizados com o 1º ano - anos iniciais. Inspirado na obra "Paisagem Brasileira" de Lasar Segal
Cores quentes e frias
Já utilizei essa apresentação em sala de aula, só não tenho fotos guardadas, mas a compreensão se torna fácil com este trabalho.
Você pode utilizar músicas como "O homem da gravata florida" para trabalhar com cores quentes e tema alegre. E a música " Os bons morrem cedo" para trabalhar com cores frias e tema triste.
Atividades
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